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Buch: Fördern im Mathematikunterricht der Primarstufe - Scherer, Petra;  Moser Opitz, Elisabeth | Kategorie: Kinder-/Jugendbücher | ISBN:  9783827419620 - Lüthy Balmer Stocker
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Ablösung vom zählenden Rechnen: Struktur-fokussierende Deutungen am  Beispiel von Subtraktionsaufgaben | SpringerLink
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Karte zur Empirischen Bildungsforschung im BMBF-Rahmenprogramm - EBF
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Studien mit Zweitklässlern zum Halbieren & Verdoppeln sowie zu  Zahlzerlegung und zum Rechnen in zwei verschiedenen Versuchsumgebungen -  Hausarbeiten.de
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Beziehungen herstellen | Mathe inklusiv mit PIKAS
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Mord Und Folter In Deutschland - Die Korruptionsmeldestelle -  Korruptionsklotz-bielefeld [PDF|TXT]
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Anzeige von Rechenschwäche diagnostizieren und fördern – ein zentraler  Baustein des inklusiven Mathematikunterrichts | Zeitschrift für Inklusion
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Wilhelm Schipper Mareen Behrmann Karin Duden. Försch Förderung  rechenschwacher Schüler - PDF Free Download
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Ablösung vom zählenden Rechnen | Foerderzentrum Mathematik
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Universitätszeitung. Bedrohte Sprachen. Bielefelder. Nr Herausgegeben von  der Informations- und Pressestelle der Universität Bielefeld - PDF Free  Download
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Inklusiver Mathematikunterricht in der Grundschule Buch versandkostenfrei
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Ablösung vom zählenden Rechnen | Foerderzentrum Mathematik
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PDF) Didaktischer Kommentar - Materialien zur Diagnose und Förderung im  Mathematikunterricht: Leitidee Zahlen und Operationen
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Publication - IHK Ostwestfalen zu Bielefeld | Manualzz
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Vom Zählen zum Rechnen | SpringerLink
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PDF) Prozessbezogene Kompetenzen: Fördern, Beobachten, Bewerten ;  Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2012
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Zahlen und Operationen am Übergang Primar-/Sekundarstufe:  Grundvorstellungen aufbauen, festigen, vernetzen (Mathematik Primarstufe  und Sekundarstufe I + II) : Schulz, Axel, Wartha, Sebastian, Fragapane,  Vincenzo: Amazon.de: Bücher
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Bericht ForMaD 21.05.15 - Mathematik & Informatik
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Materialkommentar. Übungen zur Prävention von Rechenstörungen - PDF Free  Download
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Anzahlen strukturieren | Mathe inklusiv mit PIKAS
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